Kids Create

Calle Virgilio Díaz Ordoñez 4, Santo Domingo, Distrito Nacional, República Dominicana
Plublicado en julio 19, 2016 / 237
Horario de Atención
  • Lunes :08:00-18:00
  • Martes :08:00-18:00
  • Miércoles :08:00-18:00
  • Jueves :08:00-18:00
  • Viernes :08:00-18:00
  • Sábado :Cerrado
  • Domingo :Cerrado

 

Kids Create es una comunidad educativa formada por niños, familiares y maestros que buscan promover la excelencia académica conjuntamente con el desarrollo de valores éticos y morales. Nuestros programas están inspirados en la filosofía pedagógica de Reggio-Emilia, que promueve una cultura de la infancia y los derechos de la niñez.

Nuestro programa esta diseñado para desarrollar y reforzar la individualidad de cada infante. Los niños y niñas participan en experiencias de aprendizaje basadas en experiencias sensoriales, al mismo tiempo reciben una guía positiva y cariñosa de nuestras maestras.

 

La Escuela de Inglés de Kids Create está dirigida a niños y niñas de 3 a 12 años. Desde su fundación en 1991, se caracteriza por ser una escuela dinámica, divertida y efectiva. Nuestros estudiantes aprenden de una manera natural y significativa, con seguimiento individual de los niños en grupos pequeños.

Principios Básicos que sustentan nuestros principios

 

  • En Kids Create basamos todas nuestras labores y decisiones en una serie de principios básicos, que son:
  • Los niños aprenden haciendo. Es a través de una interacción activa con su ambiente que los niños encuentran sentido al mundo circundante.
  • Los niños aprenden observando. Observando aquello que ocurre cuando entran en contacto con diferentes materiales y personas.
  • El aprendizaje es un proceso único, exclusivo y especial para cada individuo. Cada persona, cada niño, tiene su propio ritmo de aprendizaje, su manera y momento de hacer sentido de las cosas.
  • El aprendizaje debe ocurrir en un ambiente seguro, y de la manera más natural posible. Un ambiente bajo en riesgo en el cual el niño pueda sentirse aceptado, y libre para experimentar, equivocarse, y volver a comenzar.
  • El aprendizaje efectivo es autodirigido. El docente debe actuar como facilitador en el proceso de aprendizaje, haciendo así al niño responsable del mismo.
  • Los programas y temas a desarrollar deben ser relevantes para el niño. Estos aprenden más y mejor cuando encuentran sentido real y práctico a lo que ocurre en el centro educativo.
  • Se aprende a leer leyendo y a escribir escribiendo. Los niños deben estar inmersos en abundantes portadores de texto (libros, canciones, poemas, afiches, etc.) que motiven, inciten, y faciliten la adquisición y dominio del lenguaje.
  • Una buena educación se basa enrelaciones. Una educación centrada en el niño no es suficiente. También se deben considerar los familiares y maestros como partes integrales de los procesos. Para ello es necesario buscar maneras de intensificar la comunicación, participación e investigación entre los protagonistas (niños, padres y maestros).
  • Los niños aprenden a través de múltiples representaciones. El uso de diferentes lenguajes simbólicos (dibujo, escultura, lenguaje oral, teatro, danza,…) para representar una realidad, enriquece la comprensión.
  • El aprendizaje debe disfrutarse. El placer por aprender es de vital importancia a la hora de enfrentar obstáculos, desarrollar la capacidad creativa y descubrir lo desconocido con una curiosidad que se renueva constantemente.
Características
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